| Titre : | Approcher l'énigme de l'autisme | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Lee Tidmarsh, Auteur ; Céline Belhumeur, Auteur | | Editeur : | Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine | | Année de publication : | 2001 | | Collection : | Prisme | | Importance : | 215 p. | | Format : | 17,2cm x 24,8cm x 1,5cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-922770-16-2 | | Prix : | 13,57 € | | Note générale : | No 34 isolé du périodique Prisme. - Numéro de : Prisme : psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant, n°34, 2001 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Ages de la vie:Tous les âges
Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications
| | Mots-clés : | AUTISME DIAGNOSTIC SYNDROME D'ASPERGER TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) | | Index. décimale : | GEN Généralités sur l'autisme - Synthèse - Vulgarisation scientifique | | Résumé : | Capsule Suicide Desjardin / Denise MARCHAND
Livre lu / Real LAPERRIERE
Recherche en gestation / Jean-François SAUCIER
Vidéo / Gaëtan PERRON
Etudes épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés / Eric FOMBONNE
Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux TED / Valérie DREYFUSS
Autisme, syndrome d'Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques / Peter SZATMARI
Point de vue. Où en est la lutte des parents face aux décideurs? / Carmen LAHAIE
Entrevue avec Sigmund Benaroya / Lee TIDMARSH
Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement / Laurent MOTTRON
Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire / Michel LEMAY
L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario / Wendy ROBERTS
Point de vue / Peter Zwack
Autisme et TED chez les adolescents et les adultes : quelques réflexions / Jacques THIVIERGE
Les bases biologiques de l'autisme / Francisco NOYA
Théorie de l'esprit, développement normal et autisme / Simon BARON-COHEN
Témoignage. Vivre avec le syndrome d'Asperger / Georges HUARD
L'ADOS-G et l'ADI-R dans l'évalutation diagnostique de l'autisme et des TED / Céline BELHUMEUR
Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes : quels sont les meilleurs / Peter DOEHRING
L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement : théorie et pratique / Louise BOISJOLY
L'intervention en orthophonie : un modèle pour développer les habiletés de communication / Josée LAURENDEAU
Présentation. La fable des aveugles et de l'éléphant / Lee TIDMARSH
Autisme, syndrome d'Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques / Peter SZATMARI | | Note de contenu : | Éditorial - Loin... si loin... - Patricia Garel --- p. 6-7. Présentation - Approcher l'énigme de l'autisme: la fable des aveugles et de l'éléphant - Lee Tidmarsh et Céline Belhumeur --- p. 10-15. Études épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés - Éric Fombonne --- p. 16-23. Autisme syndrome d'Asperger et TED: complexité et pièges diagnostiques - Peter Szatmari --- p.24-34. Entrevue avec Sigmund Benaroya - Lee Tidmarsh --- p. 36-44. Dysphasie ou autisme un diagnostic différentiel difficile à faire - Michel Lemay --- p. 46-58. Autisme au Québec - Les personnes autistes et leurs familles face au réseau de la santé et des services sociaux - Peter Zwack --- p. 59-63. Les bases biologiques de l'autisme - Francisco Noya --- p. 64-74. Témoignage - Vivre avec le syndrome d'Asperger - Georges Huard --- p.75-79. Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes: quels sont les meilleurs? - Peter Doehring --- p.80-91. L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement: théorie et pratique - Louise Boisjoly et Suzanne Mineau --- p.92-111. L'intervention en orthophonie: un modèle pour développer les habilités de communication - Josée Laurendeau --- p.112-119. Témoignage - Comment va Marc-Antoine? - Guy Bolduc --- p.120-123. Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux troubles envahissants du développement - Valérie Dreyfuss --- p.124-132. Où en est la lutte des parents face aux décideurs? - Carmen Lahaie --- p.134-139. Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement sans déficience - L. Mottron et S. Fecteau --- p.140-151. L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario - Wendy Roberts --- p.152-162 Autisme et TED chez les adolescents et les adultes: quelques réflexions - Jacques Thivierge et Monelly Radouco-Thomas --- p.164-172. | | Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=28 |
Approcher l'énigme de l'autisme [texte imprimé] / Lee Tidmarsh, Auteur ; Céline Belhumeur, Auteur . - Montréal (Canada) : Editions du CHU Sainte-Justine, 2001 . - 215 p. ; 17,2cm x 24,8cm x 1,5cm. - ( Prisme) . ISBN : 978-2-922770-16-2 : 13,57 € No 34 isolé du périodique Prisme. - Numéro de : Prisme : psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant, n°34, 2001 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Ages de la vie:Tous les âges
Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications
| | Mots-clés : | AUTISME DIAGNOSTIC SYNDROME D'ASPERGER TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) | | Index. décimale : | GEN Généralités sur l'autisme - Synthèse - Vulgarisation scientifique | | Résumé : | Capsule Suicide Desjardin / Denise MARCHAND
Livre lu / Real LAPERRIERE
Recherche en gestation / Jean-François SAUCIER
Vidéo / Gaëtan PERRON
Etudes épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés / Eric FOMBONNE
Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux TED / Valérie DREYFUSS
Autisme, syndrome d'Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques / Peter SZATMARI
Point de vue. Où en est la lutte des parents face aux décideurs? / Carmen LAHAIE
Entrevue avec Sigmund Benaroya / Lee TIDMARSH
Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement / Laurent MOTTRON
Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire / Michel LEMAY
L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario / Wendy ROBERTS
Point de vue / Peter Zwack
Autisme et TED chez les adolescents et les adultes : quelques réflexions / Jacques THIVIERGE
Les bases biologiques de l'autisme / Francisco NOYA
Théorie de l'esprit, développement normal et autisme / Simon BARON-COHEN
Témoignage. Vivre avec le syndrome d'Asperger / Georges HUARD
L'ADOS-G et l'ADI-R dans l'évalutation diagnostique de l'autisme et des TED / Céline BELHUMEUR
Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes : quels sont les meilleurs / Peter DOEHRING
L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement : théorie et pratique / Louise BOISJOLY
L'intervention en orthophonie : un modèle pour développer les habiletés de communication / Josée LAURENDEAU
Présentation. La fable des aveugles et de l'éléphant / Lee TIDMARSH
Autisme, syndrome d'Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques / Peter SZATMARI | | Note de contenu : | Éditorial - Loin... si loin... - Patricia Garel --- p. 6-7. Présentation - Approcher l'énigme de l'autisme: la fable des aveugles et de l'éléphant - Lee Tidmarsh et Céline Belhumeur --- p. 10-15. Études épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés - Éric Fombonne --- p. 16-23. Autisme syndrome d'Asperger et TED: complexité et pièges diagnostiques - Peter Szatmari --- p.24-34. Entrevue avec Sigmund Benaroya - Lee Tidmarsh --- p. 36-44. Dysphasie ou autisme un diagnostic différentiel difficile à faire - Michel Lemay --- p. 46-58. Autisme au Québec - Les personnes autistes et leurs familles face au réseau de la santé et des services sociaux - Peter Zwack --- p. 59-63. Les bases biologiques de l'autisme - Francisco Noya --- p. 64-74. Témoignage - Vivre avec le syndrome d'Asperger - Georges Huard --- p.75-79. Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes: quels sont les meilleurs? - Peter Doehring --- p.80-91. L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement: théorie et pratique - Louise Boisjoly et Suzanne Mineau --- p.92-111. L'intervention en orthophonie: un modèle pour développer les habilités de communication - Josée Laurendeau --- p.112-119. Témoignage - Comment va Marc-Antoine? - Guy Bolduc --- p.120-123. Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux troubles envahissants du développement - Valérie Dreyfuss --- p.124-132. Où en est la lutte des parents face aux décideurs? - Carmen Lahaie --- p.134-139. Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement sans déficience - L. Mottron et S. Fecteau --- p.140-151. L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario - Wendy Roberts --- p.152-162 Autisme et TED chez les adolescents et les adultes: quelques réflexions - Jacques Thivierge et Monelly Radouco-Thomas --- p.164-172. | | Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=28 |
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