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Auteur Jean-Marie Dolle
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Affiner la recherche Interroger des sources externesAvant le langage / Marie-Paule Thollon-Behar
Titre : Avant le langage : Communication et développement cognitif du petit enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jean-Marie Dolle, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 1997 Collection : Sémantiques, ISSN 1258-3162 Importance : 238 p. Format : 13,6cm x 21,6cm x 2,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5050-0 Prix : 19,85 € Note générale : 1997 ou 2000 Langues : Français (fre) Catégories : Ages de la vie:Bébés & Nourrissons
Ages de la vie:Enfants
Cognition - Sciences cognitives - Neurosciences
Communication - Langage - OrthophonieMots-clés : COMMUNICATION DEVELOPPEMENT COGNITIF INTERACTION PRECOCE INTERACTION SOCIALE LANGAGE PARENT PERCEPTION SPATIO-TEMPORELLE PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE Index. décimale : COM Communication - Langage - Orthophonie Résumé : Avant d'accéder au langage, l'enfant communique avec son entourage. Ses gestes et ses vocalisations prennent progressivement sens au sein du système adulte-enfant. Ils lui permettent également de comprendre et de penser la réalité qui l'entoure, de construire son intelligence. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en psychologie ainsi qu'aux professionnels de la petite enfance et aux soignants d'enfants qui ne maîtrisent pas ce langage. Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=50 Avant le langage : Communication et développement cognitif du petit enfant [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jean-Marie Dolle, Préfacier, etc. . - Paris (France) : L'Harmattan, 1997 . - 238 p. ; 13,6cm x 21,6cm x 2,3cm. - (Sémantiques, ISSN 1258-3162) .
ISBN : 978-2-7384-5050-0 : 19,85 €
1997 ou 2000
Langues : Français (fre)
Catégories : Ages de la vie:Bébés & Nourrissons
Ages de la vie:Enfants
Cognition - Sciences cognitives - Neurosciences
Communication - Langage - OrthophonieMots-clés : COMMUNICATION DEVELOPPEMENT COGNITIF INTERACTION PRECOCE INTERACTION SOCIALE LANGAGE PARENT PERCEPTION SPATIO-TEMPORELLE PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE Index. décimale : COM Communication - Langage - Orthophonie Résumé : Avant d'accéder au langage, l'enfant communique avec son entourage. Ses gestes et ses vocalisations prennent progressivement sens au sein du système adulte-enfant. Ils lui permettent également de comprendre et de penser la réalité qui l'entoure, de construire son intelligence. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en psychologie ainsi qu'aux professionnels de la petite enfance et aux soignants d'enfants qui ne maîtrisent pas ce langage. Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=50 Réservation
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