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Auteur Michel Habib
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Affiner la recherche Interroger des sources externesCalcul et dyscalculies / Michel Habib
Titre : Calcul et dyscalculies : Des modèles à la rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Habib, Auteur ; Marie-Pascale Noël, Auteur ; Florence George, Auteur ; Vincent Brun, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2011 Collection : Rencontre en rééducation, ISSN 0221-2463 Importance : 168 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71416-0 Prix : 35,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Ages de la vie:Bébés & Nourrissons
Ages de la vie:Enfants
DYS / Troubles des apprentissages / Hyperactivité:DyscalculieMots-clés : APPRENTISSAGES CALCUL COGNITION DYSCALCULIE DYSPRAXIE EVALUATION GENETIQUE MATHEMATIQUES NEUROLOGIE REEDUCATION TROUBLE DES APPRENTISSAGES Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans notre société, les aptitudes mathématiques sont sollicitées tous les jours. Malheureusement, il existe d'importantes inégalités des enfants face à ces apprentissages et certains, que l'on appelle dyscalculiques, sont clairement en difficulté. Cet ouvrage présente une synthèse actuelle des connaissances sur la dyscalculie développementale. Les bases historiques et neuro-anatomiques du calcul et du traitement des nombres sont rappelées. L'origine des aptitudes numériques humaines est développée au travers des données chez l'animal et chez le bébé. Les données scientifiques les plus récentes sur la dyscalculie développementale sont rapportées sous-tendues par une grande complexité des mécanismes impliqués. Le cas particulier des troubles du calcul liés aux maladies génétiques est présenté. Les outils d'évaluation sont détaillés. La question spécifique de la résolution des problèmes est abordée. Les aspects thérapeutiques sont largement débattus. Note de contenu : Neurologie des activités numériques et du calcul : un survol historique et anatomique / Michel HABIB
La cognition numérique chez l'animal et le bébé / Valérie CAMOS
La dyscalculie développementale : déficits cognitifs sous-jacents et bases neurofonctionnelles / Marie-Pascale NOEL
Les difficultés d'apprentissage en mathématiques dans le cadre de syndromes génétiques / L. ROUSSELLE
Évaluation des dyscalculies / Florence GEORGE-PORACCHIA
Analyser, comprendre et travailler les problèmes arithmétiques / A. MENISSIER
La rééducation basée sur la représentation de la magnitude / Bruno VILETTE
Paralysie cérébrale, dyspraxies et troubles du calcul : quelles aides à la construction du nombre et à son utilisation ? / V. DAFFAURE
Rééducation du «sens du nombre» : une tentative de validation du logiciel «La Course aux Nombres» / C. VERSEPermalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=53 Calcul et dyscalculies : Des modèles à la rééducation [texte imprimé] / Michel Habib, Auteur ; Marie-Pascale Noël, Auteur ; Florence George, Auteur ; Vincent Brun, Auteur . - Issy-les-Moulineaux (France) : Masson, 2011 . - 168 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm. - (Rencontre en rééducation, ISSN 0221-2463) .
ISBN : 978-2-294-71416-0 : 35,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Ages de la vie:Bébés & Nourrissons
Ages de la vie:Enfants
DYS / Troubles des apprentissages / Hyperactivité:DyscalculieMots-clés : APPRENTISSAGES CALCUL COGNITION DYSCALCULIE DYSPRAXIE EVALUATION GENETIQUE MATHEMATIQUES NEUROLOGIE REEDUCATION TROUBLE DES APPRENTISSAGES Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans notre société, les aptitudes mathématiques sont sollicitées tous les jours. Malheureusement, il existe d'importantes inégalités des enfants face à ces apprentissages et certains, que l'on appelle dyscalculiques, sont clairement en difficulté. Cet ouvrage présente une synthèse actuelle des connaissances sur la dyscalculie développementale. Les bases historiques et neuro-anatomiques du calcul et du traitement des nombres sont rappelées. L'origine des aptitudes numériques humaines est développée au travers des données chez l'animal et chez le bébé. Les données scientifiques les plus récentes sur la dyscalculie développementale sont rapportées sous-tendues par une grande complexité des mécanismes impliqués. Le cas particulier des troubles du calcul liés aux maladies génétiques est présenté. Les outils d'évaluation sont détaillés. La question spécifique de la résolution des problèmes est abordée. Les aspects thérapeutiques sont largement débattus. Note de contenu : Neurologie des activités numériques et du calcul : un survol historique et anatomique / Michel HABIB
La cognition numérique chez l'animal et le bébé / Valérie CAMOS
La dyscalculie développementale : déficits cognitifs sous-jacents et bases neurofonctionnelles / Marie-Pascale NOEL
Les difficultés d'apprentissage en mathématiques dans le cadre de syndromes génétiques / L. ROUSSELLE
Évaluation des dyscalculies / Florence GEORGE-PORACCHIA
Analyser, comprendre et travailler les problèmes arithmétiques / A. MENISSIER
La rééducation basée sur la représentation de la magnitude / Bruno VILETTE
Paralysie cérébrale, dyspraxies et troubles du calcul : quelles aides à la construction du nombre et à son utilisation ? / V. DAFFAURE
Rééducation du «sens du nombre» : une tentative de validation du logiciel «La Course aux Nombres» / C. VERSEPermalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=53 Réservation
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