Titre : | Cati ou les fruits de l'éducation | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Denise Herbaudière, Auteur | Editeur : | Paris [France] : Desclée de Brouwer | Année de publication : | 2000 | Collection : | Handicaps, ISSN 1281-5454 | Importance : | 240 p. | Format : | 14,0cm x 21,0cm x 1,9cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-220-04727-0 | Prix : | 24,80 € | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Ages de la vie:Tous les âges Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Education spécialisée Récits & Fictions:Témoignages & Récits personnels
| Mots-clés : | ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE ACTIVITE ARTISTIQUE ACTIVITE D'APPRENTISSAGES
ACTIVITE SPORTIVE AUTISME FOYER D'HEBERGEMENT PARENT ROLE DES PARENTS VIE QUOTIDIENNE | Index. décimale : | EDU Education - Pédagogie | Résumé : | La parole des parents, et plus particulièrement celle des mères, d'enfants autistes reste sujette à caution.
Depuis quarante ans, Denise Herbaudière lutte contre ce préjugé médical et social en prenant chaque jour des notes sur les avancées, les joies et les peines de sa fille Cati dont elle a assumé, avec son mari, l'éducation et l'accompagnement. Dans cet ouvrage, dernier d'une série de quatre, publiés depuis 1972 et résumés ici, le lecteur retrouvera et appréciera les fruits d'une éducation précoce, personnalisée, vécue dans un climat d'échange, d'amour et de confiance.
L'enfant " muette " est désormais une personne mûre, consciente, parfois presque normale, malgré des pulsions et angoisses toujours irrépressibles. Elle va découvrir la vie collective dans l'établissement créé à l'initiative d'un groupe de parents. Denise Herbaudière relit ses choix éducatifs au fil de ce récit, abondamment illustré d'exemples concrets et de descriptions des comportements de sa fille dans toutes les situations de la vie quotidienne.
Si la gravité du handicap n'a pas permis à Cati d'accéder à une vie indépendante, l'éducation a permis la découverte de richesses insoupçonnées, de potentiels inattendus, a favorisé l'éclosion d'une personnalité attachante et révélé une vie spirituelle profonde. Tout à la fois journal des années heureuses comme des années difficiles et guide, ce livre redonne une place positive aux familles, acteurs essentiels de l'enfant différent.
Comment une "autiste", refusée par tous les établissements quant elle avait six ans, s'adapte-t-elle dans un foyer d'hébergement pour jeunes adultes, après avoir passé trente et un ans dans sa famille, hormis cinq ans dans un EMP ? Une éducation très précoce dans tous les domaines a permis à Cati de manifester un intense désir de communiquer - sans en avoir encore tous les moyens -, de révéler peu à peu ses capacités, de prendre des initiatives, d'inventer au besoin des mots pour se faire comprendre, de progresser dans tout ce qu'elle entreprend. Elle lit, elle écrit, elle patine, elle skie, elle nage, elle coud et, dans sa quarantième année, elle parvient à exprimer, en répondant par écrit à des questions écrites, une vie spirituelle qu'on n'aurait jamais imaginée. On ne reconnaît plus les critères officiels utilisés pour faire le diagnostic du handicap. Contrairement à ce qu'on aurait pu craindre, et malgré tous ses comportements difficiles, son adaptation au foyer d'hébergement a été facilitée du fait qu'elle communique chaleureusement avec tous les éducateurs, et que des dispositions particulières ont permis de poursuivre l'éducation.
| Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=54 |
Cati ou les fruits de l'éducation [texte imprimé] / Denise Herbaudière, Auteur . - Paris (France) : Desclée de Brouwer, 2000 . - 240 p. ; 14,0cm x 21,0cm x 1,9cm. - ( Handicaps, ISSN 1281-5454) . ISBN : 978-2-220-04727-0 : 24,80 € Langues : Français ( fre) Catégories : | Ages de la vie:Tous les âges Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Education spécialisée Récits & Fictions:Témoignages & Récits personnels
| Mots-clés : | ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE ACTIVITE ARTISTIQUE ACTIVITE D'APPRENTISSAGES
ACTIVITE SPORTIVE AUTISME FOYER D'HEBERGEMENT PARENT ROLE DES PARENTS VIE QUOTIDIENNE | Index. décimale : | EDU Education - Pédagogie | Résumé : | La parole des parents, et plus particulièrement celle des mères, d'enfants autistes reste sujette à caution.
Depuis quarante ans, Denise Herbaudière lutte contre ce préjugé médical et social en prenant chaque jour des notes sur les avancées, les joies et les peines de sa fille Cati dont elle a assumé, avec son mari, l'éducation et l'accompagnement. Dans cet ouvrage, dernier d'une série de quatre, publiés depuis 1972 et résumés ici, le lecteur retrouvera et appréciera les fruits d'une éducation précoce, personnalisée, vécue dans un climat d'échange, d'amour et de confiance.
L'enfant " muette " est désormais une personne mûre, consciente, parfois presque normale, malgré des pulsions et angoisses toujours irrépressibles. Elle va découvrir la vie collective dans l'établissement créé à l'initiative d'un groupe de parents. Denise Herbaudière relit ses choix éducatifs au fil de ce récit, abondamment illustré d'exemples concrets et de descriptions des comportements de sa fille dans toutes les situations de la vie quotidienne.
Si la gravité du handicap n'a pas permis à Cati d'accéder à une vie indépendante, l'éducation a permis la découverte de richesses insoupçonnées, de potentiels inattendus, a favorisé l'éclosion d'une personnalité attachante et révélé une vie spirituelle profonde. Tout à la fois journal des années heureuses comme des années difficiles et guide, ce livre redonne une place positive aux familles, acteurs essentiels de l'enfant différent.
Comment une "autiste", refusée par tous les établissements quant elle avait six ans, s'adapte-t-elle dans un foyer d'hébergement pour jeunes adultes, après avoir passé trente et un ans dans sa famille, hormis cinq ans dans un EMP ? Une éducation très précoce dans tous les domaines a permis à Cati de manifester un intense désir de communiquer - sans en avoir encore tous les moyens -, de révéler peu à peu ses capacités, de prendre des initiatives, d'inventer au besoin des mots pour se faire comprendre, de progresser dans tout ce qu'elle entreprend. Elle lit, elle écrit, elle patine, elle skie, elle nage, elle coud et, dans sa quarantième année, elle parvient à exprimer, en répondant par écrit à des questions écrites, une vie spirituelle qu'on n'aurait jamais imaginée. On ne reconnaît plus les critères officiels utilisés pour faire le diagnostic du handicap. Contrairement à ce qu'on aurait pu craindre, et malgré tous ses comportements difficiles, son adaptation au foyer d'hébergement a été facilitée du fait qu'elle communique chaleureusement avec tous les éducateurs, et que des dispositions particulières ont permis de poursuivre l'éducation.
| Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=54 |
| |