| Titre : | Psychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent : Approches cliniques | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Jean-Philippe Raynaud, Auteur ; Régine Scelles, Auteur | | Editeur : | Ramonville Saint-Agne [France] : Erès | | Année de publication : | 2012 | | Collection : | Connaissances de la diversité | | Importance : | 243 p. | | Format : | 16,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-3664-3 | | Prix : | 26,00 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Ages de la vie:Adolescents
Ages de la vie:Enfants
Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications
Cognition - Sciences cognitives - Neurosciences
Divers:Déficience intellectuelle
Divers:Handicap & Polyhandicap
| | Mots-clés : | ADOLESCENT AUTISME ENFANT FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE SCOLARISATION SECTEUR MEDICO-SOCIAL | | Index. décimale : | COG Cognition - Sciences Cognitives - Neurosciences | | Résumé : | En définissant le handicap comme une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, la loi française du 11 février 2005 rapproche les secteurs de la pédopsychiatrie et du médico-social : un bilan des connaissances, des tensions et des enjeux qui mobilisent actuellement professionnels et chercheurs de ces secteurs.
Les auteurs conceptualisent les liens qui existent entre les champs du handicap et de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, en fonction de l'état des connaissances sur le sujet et en les mettant en perspective avec les nouvelles considérations sociales et législatives, y compris dans leurs dimensions économiques. Ce livre situe dans leur contexte les questions actuelles et les discute au regard des apports de la psychologie, de la psychopathologie, des neurosciences, de la sociologie, de l'anthropologie et plus généralement des sciences de l'éducation et des sciences humaines et sociales. | | Note de contenu : | Bilans et perspectives d’un secteur non identifié : le médico-social / Jean-Yves BARREYRE
les interprétations culturelles du handicap / Charles GARDOU
le diagnostic anténatal, le handicap et le psychanalyste. questions cliniques et éthiques pour un débat interdisciplinaire / Sylvain MISSONNIER
la notion de handicap : un handicap pour la psychopathologie ? / Roland GORI
le recours au handicap comme refuge pour les familles. l’exemple de l’autisme infantile / Jacques HOCHMANN
Violence des mots et des représentations / Albert CICCONE
Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, psychopathologie et handicap / Jean-Philippe RAYNAUD
handicap : processus de subjectivation et lien à l’autre / Régine SCELLES
encourager l’expression du point de vue des personnes ayant une déficience intellectuelle / Colette JOURDAN-IONESCU
qu’est-ce que la psychanalyse apporte à la clinique du handicap ? / Simone KORFF-SAUSSE
l’héritage du handicap : souffrances et défenses familiales / Evelyne GRANGE-SEGERAL
adolescence et handicap mental : incidences sur les pratiques thérapeutiques et l’accompagnement / Denis VAGINAY
Troubles autistiques et scolarisation : problématiques actuelles / Claude BURSZTEJN
Relier les champs de la psychopathologie et du handicap chez l’enfant et l’adolescent / Roger MISES | | Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=276 |
Psychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent : Approches cliniques [texte imprimé] / Jean-Philippe Raynaud, Auteur ; Régine Scelles, Auteur . - Ramonville Saint-Agne (France) : Erès, 2012 . - 243 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm. - ( Connaissances de la diversité) . ISBN : 978-2-7492-3664-3 : 26,00 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Ages de la vie:Adolescents
Ages de la vie:Enfants
Autisme:Généralités sur l'autisme, synthèses, classifications
Cognition - Sciences cognitives - Neurosciences
Divers:Déficience intellectuelle
Divers:Handicap & Polyhandicap
| | Mots-clés : | ADOLESCENT AUTISME ENFANT FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE SCOLARISATION SECTEUR MEDICO-SOCIAL | | Index. décimale : | COG Cognition - Sciences Cognitives - Neurosciences | | Résumé : | En définissant le handicap comme une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, la loi française du 11 février 2005 rapproche les secteurs de la pédopsychiatrie et du médico-social : un bilan des connaissances, des tensions et des enjeux qui mobilisent actuellement professionnels et chercheurs de ces secteurs.
Les auteurs conceptualisent les liens qui existent entre les champs du handicap et de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, en fonction de l'état des connaissances sur le sujet et en les mettant en perspective avec les nouvelles considérations sociales et législatives, y compris dans leurs dimensions économiques. Ce livre situe dans leur contexte les questions actuelles et les discute au regard des apports de la psychologie, de la psychopathologie, des neurosciences, de la sociologie, de l'anthropologie et plus généralement des sciences de l'éducation et des sciences humaines et sociales. | | Note de contenu : | Bilans et perspectives d’un secteur non identifié : le médico-social / Jean-Yves BARREYRE
les interprétations culturelles du handicap / Charles GARDOU
le diagnostic anténatal, le handicap et le psychanalyste. questions cliniques et éthiques pour un débat interdisciplinaire / Sylvain MISSONNIER
la notion de handicap : un handicap pour la psychopathologie ? / Roland GORI
le recours au handicap comme refuge pour les familles. l’exemple de l’autisme infantile / Jacques HOCHMANN
Violence des mots et des représentations / Albert CICCONE
Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, psychopathologie et handicap / Jean-Philippe RAYNAUD
handicap : processus de subjectivation et lien à l’autre / Régine SCELLES
encourager l’expression du point de vue des personnes ayant une déficience intellectuelle / Colette JOURDAN-IONESCU
qu’est-ce que la psychanalyse apporte à la clinique du handicap ? / Simone KORFF-SAUSSE
l’héritage du handicap : souffrances et défenses familiales / Evelyne GRANGE-SEGERAL
adolescence et handicap mental : incidences sur les pratiques thérapeutiques et l’accompagnement / Denis VAGINAY
Troubles autistiques et scolarisation : problématiques actuelles / Claude BURSZTEJN
Relier les champs de la psychopathologie et du handicap chez l’enfant et l’adolescent / Roger MISES | | Permalink : | http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=276 |
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